A IV. osztályos tanulók ellátogattak a Körösvidéki múzeumba, ahol megtekintették a természettudományi, a történelmi osztályt és a viváriumban az élő állatok kiállítását. A látogatás után a Gyermekvárosban szórakoztak a gyerekek.

Mottónk: A víz érték! Becsüld, tiszteld a természetet!
A víz világnapja minden év március 22-én megtartott esemény. Célja, hogy ráirányítsa a figyelmet a mindenki számára elérhető, tiszta víz fontosságára és az édesvízkészletek veszélyeztetettségére.
a Föld vízkészletének megóvása és körültekintő felhasználása életeket menthet. A víz hatékony felhasználása csökkenti az üvegházhatást. A világnapot 1992-ben, a Rio de Janeiróban tartott nemzetközi Környezet és Fejlődés konferenciát követően kezdeményezte az ENSZ közgyűlése, és először egy évvel később, 1993-ban tartották.

A sitervölgyi V-VIII. osztályos tanulók Matias Claudia tanár irányítása alatt ünnepelte a Frankofónia Nemzetközi Napját. A tevékenység céljai a következők voltak: megismerni március 20-a - Nemzetközi Frankofónia Nap - jelentőségét; a frankofón értékek előmozdítása; új motivációt teremteni a francia tanuláshoz. A tevékenység egy kérdőív kitöltésével kezdődött, amelyet a diákoknak címeztek a Franciaországgal és a frankofón kifejezéssel kapcsolatos általános információkról.

A költészet világnapja március 21-i ünneplését Naima Tabet, a marokkói oktatási, kulturális és tudományos nemzeti bizottság főtitkára kezdeményezte 1998-ban egy UNESCO-hoz intézett levelében a nemzetközi költészeti nap kijelölését. 1999. november 18-án az UNESCO közgyűlésének 30. ülésszaka március 21-ét, az északi félteke tavaszának első napját nyilvánította A KÖLTÉSZET VILÁGNAPJÁvá, melyet minden ország a saját eszközeivel, a nem-kormányzati szervek aktív részvételével, a nyilvános és civil szervezetek bevonásával ünnepelhet meg.

Február 25-én, iskolánk tanulói farsangi mulatságban vettek részt. Sok játék, móka és kacagás jellemezte a napot.

Abból kiindulva, hogy ezen a napon "senki se szomorkodjon vagy sírjon, mert egész évben így lesz", a sitervölgyi Általános Iskola V-VIII. osztályos diákjai tevékenységén azt javasolták, hogy kilépnek a mindennapi rutinból, együtt örvendeznek és bebizonyítják, hogy a szeretet mindenhol képviselhető: irodalomban, zenében, festészetben és gasztronómiában. Így a tanulók verseket szavaltak, énekeltek, rajzoltak, majd a foglalkozás végén házi készítésű édességekkel kényeztették magukat.